Nykytilan arviointi

Nykytilan arviointi tekee näkyväksi liikunnallisen toimintakulttuurin nykytilan.

Mikä, miten ja milloin?

Nykytilan arviointi on pedagoginen työkalu koulun liikunnallisen toimintakulttuurin suunnitteluun, kehittämiseen ja arviointiin. Arvioinnissa on kuusi osa-aluetta, jotka kuvaavat liikunnallisen toimintakulttuurin toteutumista koulussa. Samalla ne auttavat hahmottamaan, mitä kaikkea liikkumisen edistämiseen koulussa voi sisältyä.

Nykytilan arvioinnista saa parhaan hyödyn, kun se tehdään tiimityönä yhdessä keskustellen. Koulun ja opiskeluhuollon henkilöstön lisäksi myös oppilaat voivat osallistua arviointiin. Henkilöstön ja oppilaiden yhteinen keskustelu tukee koulun yhteisöllisyyttä.

Suosituin ajankohta arvioinnin tekemiselle on ollut kevät (maalis-huhtikuu), jolloin on hyvä aika arvioida kulunutta lukuvuotta ja suunnitella seuraavaa. Arviointi kirjataan sähköiseen tietokantaan ja siitä saa koululle yhteenvedon noin kuukauden kuluessa. Kun arvioinnin tekee vuosittain, pystyy seuraamaan liikkumisen edistämisen kehitystä koulussa. Nykytilan arvioinneista kertyy kansallinen aineisto, joka kuvaa koulujen liikunnallisen toimintakulttuurin tilaa.

Nykytilan arvioinnin osa-alueet:

Toiminnan organisointi
Opetus
Osallistuminen ja osallisuus
Välitunnit
Koulumatkat ja kerhotoiminta
Yhteistyö

Hyödyt:

Tekee näkyväksi liikunnallisen toimintakulttuurin nykytilan; vahvuudet ja kehittämisen kohteet sekä toiminnan kehittymisen.
Yhteinen keskustelu arvioinnin parissa lisää ymmärrystä siitä, mitä kaikkea liikkumisen edistäminen koulussa voi olla.
Dokumentoi liikkumisen edistämisen kehittymistä. Tuloksia voi hyödyntää esimerkiksi opiskeluhuoltosuunnitelmassa, hyvinvointisuunnitelmassa tai avustushakemuksissa.

Ohjeet täyttämiseen:

Keskusteluissa voi hyödyntää pdf-lomaketta, joka on saatavilla suomeksi ja ruotsiksi.
Tallentakaa arviointi sähköiseen kyselylomakkeeseen (suomeksi tai ruotsiksi).
Saatte sähköpostitse visuaalisen yhteenvedon tuloksistanne noin kuukauden sisällä.
Lisätietoja yhteenvedoista tai Nykytilan arviosta sähköpostitse nykytila(a)jamk.fi.

Täytä sähköinen lomake:
Liikkuvan koulun nykytilan arviointi

Lataa pdf-tiedostoina:

Tulokset visuaalisesta tietokannasta

Visuaalisesta tietokannasta voi selata tuloksia eri osa-alueista sekä verrata oman kunnan/maakunnan tuloksia koko Suomen tuloksiin. Tietokannasta voi myös napata valmiita infograafeja esimerkiksi kunnan hyvinvointikertomukseen.

Tulosten tarkastelutasot Virvelissä:

kunta
maakunta
avi-alue
koko Suomi.

Lisäksi virveleitä on päivitetty lisäämällä niihin uusi välilehti, johon arvioinnin sisältö on tiivistetty neljään indeksiin. Indeksit kuvaavat Liikkuva koulu -toiminnan kokonaiskehitystä. Indeksien tuloksia voi tarkastella valtakunnallisesti, maakunnittain ja kunnittain.

Seuranta-Virveli

Nykytilan arvioinnin tuloksia voi tarkastella visuaalisessa tietokannassa Virvelissä. Tietokannassa on mukana koulujen kaikki vastaukset lukuvuodesta 2019–20 lähtien, paitsi jos koulu on vastannut kahdesti tai useammin saman lukuvuoden aikana. Tällöin tietokantaan on jätetty sen lukuvuoden uusin vastaus.

Tulokset on kuvattu lukuvuosittain.
Kuntakohtaiset tulokset ovat näkyvillä vain niistä kunnista, joissa arviointia on täytetty kattavasti.
Kuntakohtaisista tuloksista voi tarkastella toiminnan kehittymistä.
Tulosten tulkinnassa on huomioitava vastausten määrä.

Valtakunnallisten tulosten tulkinnassa on otettava huomioon, että samana lukuvuonna arvioinnin tehneet koulut ovat Liikkuva koulu -toiminnassaan eri vaiheissa: osa kouluista on voinut juuri käynnistää toimintansa samalla kun osa on toiminut jo pidempään. Seuranta-Virveli on rakennettu Microsoft Power BI -alustalle. Tietokantaa päivitetään kerran kuussa. Yksittäisen koulun tuloksia ei julkaista Virvelissä.

Seuranta-Virveli

Kysy lisätietoja

Liikkuvan koulun nykytilan arvioinnista tai pyydä teknistä apua lomakkeen tai Virveli-tietokannan käytössä.

Lähetä viestiä

Katso myös muut työkalut