Keskiviikon rinnakkaissessiot

Rymykerho on varhaiskasvatukseen kehitetty kokonaisvaltainen liikunta- ja luontopainotteinen menetelmä, joka pyrkii progressiivisesti kehittämään lasten fyysisiä, psyykkisiä ja sosiaalisia taitoja. Luento sopii etenkin avarakatseisille ja vallankumouksellisille kasvattajille, jotka ovat kiinnostuneita kasvavan ja oppivan ihmisen perustan kehittämisestä seikkailullisella ja rajoja rikkovalla, mutta ennen kaikkea konkreettisella tavalla. Luennon lisäksi suositellaan ulkotyöpajaa (5A/5B).

Tutkitusti oppitunnin aikainen liikkuminen tukee oppimista edistämällä kognitiivista toimintaa, oppimiseen kiinnittymistä ja vireystilaa. Tule kuulemaan uusin tutkimustieto liikkumisen välittömistä vaikutuksista sekä aineenopettajien että opiskelijoiden kokemuksista fyysisesti aktiivisilla oppitunneilla. Saat myös vinkkejä hyväksi koetuista ja toimivista fyysisesti aktiivisista ratkaisuista aineenopetukseen. Tule kokemaan, miten liikkumista sisältävä toiminnallinen tehtävä lisää vuorovaikutusta

Tehdään liikunnasta kaikkien mahdollisuus! Tässä työpajassa tutustutaan toiminnallisesti helppokäyttöisiin kaikille avoimen liikunnan malleihin ja apukeinoihin, joilla voi rakentaa tavanomaisistakin lajeista kaikille avoimempia. Osallistujalle on tarjolla käteviä käytännön ideoita, mutta myös inspiraatiota omien liikuntasisältöjen jatkokehitykseen. Työpaja soveltuu kaikille hiemankin liikunnan parissa työskenteleville!

Tule innostavaan työpajaan, jossa saat konkreettisia vinkkejä toiminnallisen oppimisen, lasten osallisuuden ja toiminnanohjauksen tukemiseen! Pohdimme oman liikuntakasvattajuuden merkitystä ja kokeilemme liikkeen ja toiminnallisuuden kautta, miltä motoriset haasteet tuntuvat – sekä miten niitä voi tukea arjessa.

Liikuntaneuvonta aloitettiin Oulun alakouluilla syksyllä 2024. Kerromme toiminnan aloittamisen perusteluista, jotka pohjautuvat Liikkuva koulu -toimintaan ja Move!-valtakunnalliseen hankkeeseen. Lisäksi taustoitetaan, miksi liikuntaneuvonta kohdennettiin alakoululaisille. Jaamme Move!- liikuntaneuvonnan aloitusvuoden onnistumiset sekä toimintaa haastaneet asiat niin käytännön toimissa kuin poikkihallinnollisessa yhteistyössä. Sisältö sopii erityisesti niille, jotka suunnittelevat tai jo toteutta

Luento on suunniteltu ensisijaisesti varhaiskasvattajille tai opettajille, jotka pohtivat ilon merkitystä liikkumiseen sitouttamisessa. Luennon aikana esitellään ilon merkitys liikkumismotivaatioon ja siitä koettaviin tunteisiin, kuten pätevyyden kokemukseen. Käymme läpi konkreettisia tapoja, miten lapsen liikkumisen iloa voidaan selvittää arjessa. Lisäksi kertaamme toimintatapoja, kuten palautteenantamista ja liikuntatuokioiden suunnittelua ja organisointia, joiden kautta aikuinen voi tukea lap

Liikkumista sisältävä toiminnallinen oppiminen ei edistä pelkästään opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia, vaan myös heidän opiskelukykyään ja oppimista. Toiminnallisuus tuo vaihtelua oppimiseen, ylläpitää opiskeluvireyttä sekä lisää vuorovaikutusta ja hyvää ilmapiiriä. Työpajan tavoitteena on innostaa ja kannustaa opetuksen toiminnallistamiseen sekä tiedon että ideoiden avulla.

Lähden tutustumaan Savulahden päiväkodin toimintaan ja nappaa mukaasi ideoita ja oivalluksia omaan työhösi. HUOM! Vierailu kestää rinnakkaissessioiden 3 ja 4 ajan. Yhteiskuljetus vierailukohteeseen Paviljongilta klo 9.00 ja paluu takaisin klo 10.45.

Tervetuloa tutustumaan Keski-Palokan koulun liikkuvaan ja aktiiviseen koulukulttuuriin. Esittelemme koulussamme hyviksi ja toimiviksi havaittuja käytänteitä, kuten liikuntaluokan ja liikkuvaksien toimintaa sekä arjen liikkumiseen innostavia ratkaisuja. HUOM! Vierailu kestää rinnakkaissessioiden 3 ja 4 ajan. Yhteiskuljetus vierailukohteeseen Paviljongilta klo 9.00 ja paluu takaisin klo 10.45.

Konkreettisia vinkkejä luokkahuoneeseen, joilla voi tauottaa tekemistä ja virkistää mieltä. Tuokion aikana tasapainoillaan, haastetaan koordinaatiota ja kehitetään voimaa ja liikkuvuutta.

Tervetuloa tutustumaan Muuramen lukion liikunnalliseen toimintakulttuuriin. Esittelemme koulumme liikunnallisia käytänteitä kuten taukoliikuntaa, liikkavälkkä- ja liikuntatutortoimintaa. Kerromme myös yhteistyöstä mm. urheiluseurojen, yritysten ja opiskeluhuollon kanssa. Ohjelmassa myös toiminnallinen osuus. HUOM! Vierailu kestää rinnakkaissessioiden 3 ja 4 ajan. Yhteiskuljetus vierailukohteeseen Paviljongilta klo 9.00 ja paluu takaisin klo 10.45.

Participation in physical activity can improve mental health and well-being, but outcomes depend on the type, domain, environment, and delivery method. This presentation offers the latest research evidence and guidance for practitioners to enhance mental health benefits through physical activity. Professor Lubans’ multidisciplinary research primarily focuses on the design, evaluation, and dissemination of school-based physical activity interventions. Much of this work involves collaborations…

• Miksi muutokset herättävät vastarintaa • Miten vastarinnan kanssa kannattaa työskennellä • Aivojen lainalaisuuksia – kuinka houkutella ihmisiä mukaan • Kokeiluista kulttuurinmuutoksiin

Esittelemme LTS:n kehittämän tiedolla johtamisen mallin (Sopiva-hanke), mikä tukee poikkihallinnollista yhteistyötä soveltavan liikunnan kehittämiseksi kunnassa. Kempeleen kunta esittelee käytännön tasolla mallin mukaista yhteistyötä liikuntatoimen ja perusopetuksen välillä toimintarajoitteisten lasten ja nuorten liikkumisen edistämiseksi. Luennon sekä keskustelua sisältävä työpaja sopii moniammatillisesta liikkumisen edistämisestä kiinnostuneille ja liikunnasta vastaaville kasvattajille.